剧情简介
教育，是(shì )中国各个(⛲)阶层共同(tóng )焦虑(lǜ )的(🐌)话(🍩)题，无数家(😘)庭穷(🕸)尽所有把孩子送去国(🎗)外，都是希望自己的孩子得(dé )到(💤)更(😧)好(🎾)的教育。身为两个孩子的(📼)母(😎)亲，常年(🐿)报道国(guó )际新闻的记(jì )者周(🕯)轶君感受到同样的焦(🏐)虑。轶君走(📞)访芬兰、日本、印度、以色列及英国(guó )等五个国家，最后回(huí )到中国，踏上一趟关(guān )于(😞)教育哲学的思考(kǎo )之旅。没有(💻)竞争的(📙)芬兰(lán )教育(yù )，怎样(🤸)告诉(🙄)孩(hái )子(zǐ )(👓)什(shí )么(🙉)是成功或(huò )失(shī )败？贫(pín )富差距(jù )极(jí )大的(🤲)印度(⛳)，怎样用(yòng )网络教育弥合孩子之间(🤖)的差距？集体(tǐ )意识浓(💝)厚的日本怎(zěn )(🍑)样让(ràng )孩子理解个人和团(🏻)队的平衡(héng )？影片从小孩的(🌼)角度(💹)去体(tǐ )(🐩)验课堂，从家长的(🐡)角(jiǎo )(🈺)度去(qù )(📧)感受不同(tóng )的(de )(📛)教育(yù )方(fāng )式(shì )，也从不同(💸)社会的文(wén )化、历(lì )(🚲)史出发，去(qù )(🌱)对教育作一个深刻思考。探寻(🚽)的旅途上，轶君同时回忆起(qǐ )自己(👚)的童年(nián )(👩)，也经历(❓)了(📬)一次(cì )重新审视自身(shēn )的旅程。
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